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Egal ob Snacks für Besprechungen, klassische Buffets für Business-Lunches, (Flying) Fingerfood für Seminare und Tagungen oder Fine Dining und Live-Cooking zu Firmen- und Weihnachtsfeiern - wir haben garantiert für jede geschäftliche Zusammenkunft das richtige Speisenangebot. Auch bei Messen, Sportveranstaltungen oder Konzerten mit bis zu 6.000 Besuchern können Sie voll und ganz auf unser Know-How und unsere Logistik vertrauen. Nennen Sie uns Ihre Wünsche und Anforderungen und überzeugen Sie sich von unserem umfassenden Service!

Catering und Partyservice für Mitarbeiterevents, Jubiläum, Betriebsfest oder Weihnachtsfeier – es gibt viele Anlässe, um sich bei seinem Team für die geleistete Arbeit zu bedanken und es für die zukünftigen Ziele zu motivieren. Welche Art von Eventcatering bei Ihren Mitarbeitern ankommt, wissen Sie wahrscheinlich am besten. Unser Job ist es, Ihre Wünsche und Anregungen in ein perfektes Catering inkl. passender Getränkeauswahl umzusetzen. Beides soll dazu beitragen, dass Ihr Event erfolgreich ist und das Betriebsklima und die Mitarbeiterzufriedenheit positiv beeinflusst. Ein kulinarischer Hochgenuss trägt entscheidend zum Erfolg von Corporate Events bei. Wenn es Ihren Gästen schmeckt, sie sogar überrascht werden und vom mehrgängigen Galadinner schwärmen, sind Sie Ihrem Ziel schon entscheidend näher gekommen: Sie haben ein Event organisiert, dass Ihren Kunden über Monate oder Jahre positiv im Gedächtnis bleibt. Mit z’Aglers Genusskuchl haben Sie einen Caterer an der Seite, auf den Sie sich voll und ganz verlassen können. In den letzten 10 Jahren haben wir schon viele Unternehmen in ganz Tirol und Südbayern mit Kreativität, höchster Qualität und Professionalität überrascht. Catering und Partyservice für Tagungen und Messen

Rothirsch Mara - Orangen-Maracuja Limonade: Rothirsch Orange-Maracuja wird mit Romisquellwasser aus der Nationalparkgemeinde Hopfgarten in Defereggen sowie sorgfältig ausgewählten Zutaten hergestellt. Die ideale Erfrischung für jung und alt.

Neue, variable Raumkonzepte Schulräume sind nicht mehr monofunktional ausgelegt, sondern bieten Raum für eine Differenzierung im Unterricht. Räume werden veränderbar und können mit Hilfe von funktionalem und leicht handhabbarem Mobiliar schnell auf verschiedene Gruppen zugeschnitten werden. So verliert das Klassenzimmer seine lehrerorientierte Zentralperspektive und erhält Werkstattcharakter. Nicht nur neue didaktische Konzepte für die Schule des 21. Jahrhunderts verlangen nach neuen räumlichen Lösungen. Auch in der traditionellen Pädagogik weitet sich das Spektrum schulischen Aktivitäten aus, den vielfältigen Lernformen muss ihr Raum gegeben werden. Die wichtigste Anforderung ist dabei Variabilität. Räume sind multifunktional nutzbar. Schulräume werden zu Umbauräumen moderner Lernalltag beinhaltet Differenzierung im Unterricht und eine vielfältige Rhythmisierung zwischen Arbeiten Klassenverband, in der Gruppe oder allein, zwischen Lernen Entspannung. Die räumliche Situation muss deshalb kurzfristig veränderbar und jeweils bedarfsgerecht zu gestalten sein – vom Stuhlkreis in großer Runde zur Arbeit in kleinen Gruppen, vom lehrerzentrierten Vortrag konzentrierten Stillarbeit. Dazu ist die Raumsituation durch das flexible Arrangement von Tischen und Stühlen leicht anpassbar. Klassenräume mit Werkstattcharakter Mehr Raumoptionen durch mobile Elemente: Stühle und Tische müssen leicht beweglich und vielfältig kombinierbar sein; faltbare und mobile Stellwände machen eine flexible Unterteilung des Raumes möglich; Schränke, Materialboxen sind mobil und einbeziehbar in die räumliche Strukturierung: Mehr Mobilität macht mehr Vielfalt Lernalltag möglich. Neue Schule – vom Klassenzimmer zur Lernlandschaft Lernstudio: frei organisierte Schülerarbeit. Gerade bei ganztägigem Unterricht muss der Lern- und Lebensraum Schule sehr vielfältig – mit unterschiedlichsten Lernbereichen – ausgestaltet sein. Sie tragen dazu bei, den Schultag durch abwechselnde Phasen bedarfsgerecht zu rhythmisieren. Die konkrete Lernanforderung definiert dabei die jeweils passende Lernumgebung, nicht umgekehrt. Schüler-Lounge: Kommunikation und Diskussion: Der Ort für Lesen, Recherche, Begegnung und Kommunikation, für Austausch und Diskussion in der Gruppe. Solche informellen Lernsituationen haben heute ihren notwendigen Platz in der Ganztagsschule. Sie ist offen für neue spontane Lernsituationen Ein Raum – viele Möglichkeiten Frontalunterricht Lehrer-zentrierte Ausrichtung des Mobiliars; flexibles Mobiliar wird im Rückraum geparkt Gruppenunterricht Mobile Stellwände ermöglichen Abtrennungen und Raumzonierungen für Lernkreise, runde Tische oder Gruppenarbeit. Stillarbeit Einrichtung für z.B. Hausaufgabenbetreuung, Workshop, individuelle Förderung